阿德莱德大学和几所美国大学的研究人员最近开展的一项新研究发现,解决方案新闻学在重新吸引失望的媒体学生、加强他们的报道技能以及提高行业招聘率方面可以发挥作用。
解决方案新闻学是对问题应对措施的严谨报道,而不仅仅是报道问题本身。阿德莱德大学博士生凯瑟琳·罗夫是该研究团队的一员,她表示,解决方案新闻学建立在四个“支柱”之上,这些支柱被美国解决方案新闻学网络和澳大利亚沃克利基金会等组织用于培训。
“解决方案新闻学的故事必须关注应对措施;提供对应对措施的见解,如如何实施;报告应对措施是否产生影响(或没有,因为这也可能具有洞察力);并承认局限性,包括差距。”
“这是一种建设性的新闻方法,是针对我们新闻中经常出现的消极偏见和由此产生的新闻疲劳而发展起来的。作为学者,我们需要更多地了解这种方法对下一代记者的意义。”
该研究发表在《Sage Journals》上,表明解决方案新闻学教育在媒体学生中产生了强烈的共鸣。
“我们的研究结果表明,引入解决方案新闻学可能为大学提高招聘和保留率以及让学生更好地与行业接轨提供一条途径,”罗夫表示,她与佐治亚大学的凯泽·劳副教授和弗吉尼亚联邦大学的凯伦·麦金太尔副教授共同进行了这项研究。
该研究对在大学里接触过解决方案新闻学的专业记者进行了深入访谈,发现新闻编辑室在实施这种方法时仍存在障碍,如截止日期的压力和时间的限制,以及在提出解决方案故事时的隐性偏见。
然而,参与者表示,他们仍然在某种程度上实施了这种方法,并断言解决方案新闻学丰富了他们的履历,增强了他们报道的针对性,磨练了他们的采访技巧,并为他们的工作提供了一个反思的视角。解决方案新闻学通常与他们的世界观相契合。
“如果这种方法对学生来说具有相关性,能够加强他们的报道,并让他们在职场上占据优势,那么它在该领域具有巨大的潜力,”罗夫表示。
该研究的结果基于最近的一些研究,这些研究发现对社会正义的热爱是新闻学学生希望在该领域从事职业的最大预测因素之一。
“随着报道方式的演变和大学教学的增加,继续观察解决方案新闻学教育对澳大利亚实践记者和媒体行业的影响将非常重要,”罗夫表示。
“尽管参与者普遍认为解决方案新闻学在更广泛的社会中具有积极的潜在影响,但往往正是这种潜力。特别是在美国以外的环境中,其作用的证据仍在不断涌现,因为该领域的编辑知识和支持在增长。”