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蒙特利尔大学
  • 蒙特利尔大学
  • University of Montreal
  • 国家/地区:加拿大
  • 学校地址:加拿大-魁北克
  • 学校网站:-
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蒙大拿大学的学生在危地马拉寻找玛雅遗迹

发布日期:2025-02-24 10:48:29 阅读:29

在危地马拉北部与伯利兹接壤的偏远地区,由蒙特利尔大学克里斯蒂娜·哈尔普林教授领导的一支多学科国际考古学家和学生团队正忙于揭开古代玛雅城市乌卡纳尔的神秘面纱。这个名字意为“黄色山脉之地”。

2014年启动的乌卡纳尔考古项目(PAU)涉及来自包括蒙特利尔大学、危地马拉圣卡洛斯大学以及几所美国大学在内的多个机构的研究人员和学生。

今年的45人团队中包括六名蒙特利尔大学的学生:两名本科生、两名硕士生、一名博士生和一名博士后研究员。他们正在与危地马拉学生和美国专家合作。

居住超过3000年

蒙特利尔大学人类学学生雅斯敏·弗林-阿拉贾达尔在乌卡纳尔的一个居住区发现了一只部分完整的奥拉(玛雅陶罐)。

图片来源:克里斯蒂娜·哈尔普林

乌卡纳尔遗址已有3000多年的居住历史,至今仍有人居住。在公元600年至1000年期间,该遗址经历了快速增长。最近的研究发现,它不仅仅是一个宏伟的中心。“我们已经绘制了一个庞大而密集的城市地图,中心区域约7.5平方公里,外围区域至少覆盖26平方公里,”哈尔普林说。

该项目的目的是更多地了解乌卡纳尔居民在玛雅王朝末期(公元830-1000年)的生活情况,当时许多玛雅王朝崩溃。“与我们最初的预期相反,尽管政治不稳定,但我们发现人口在增加,并且有一定程度的繁荣,”哈尔普林说。

蒙大拿大学的学生在危地马拉寻找玛雅遗迹

现场工作两个月

蒙特利尔大学的三名人类学学生辛西娅·贝洛-埃尔南德斯、雅斯敏·弗林-阿拉贾达尔和加布里埃尔·普鲁克斯都在弗洛雷斯实验室工作。

图片来源:克里斯蒂娜·哈尔普林

学生们积极参与研究的所有阶段。第一个月,他们专注于挖掘工作。第二个月,他们在弗洛雷斯岛上的实验室分析他们的发现,该岛是最后一个玛雅堡垒的所在地,直到1697年都未被征服。

“今年夏天,团队的重点是仪式和行政结构,”哈尔普林说。“我们正在探索一座我们认为是议事厅的长建筑,村里的酋长会在这里会面,我们希望它能告诉我们更多关于这个动荡时期的政治组织情况。”

工作条件远非理想:团队住在一个国家公园中部的营地,没有电和可靠的互联网连接。为了获得信号,他们必须爬到现场最高的金字塔顶部,“即使在那里,连接也很不稳定,”哈尔普林笑着说。

除了监督挖掘工作外,她还为12名学生开设了一门为期八天的强化课程,涵盖自然公园管理、文化遗产与环境之间的联系以及编织等传统实践的重要性等主题。

“我们不仅仅是在研究过去,我们还在研究这些知识如何应用于现在,如何帮助我们理解当前的土著问题,”哈尔普林解释说。

“玛雅人并没有消失”

作为学生在中美洲文化遗产课程中进行展示的理想地点。

图片来源:克里斯蒂娜·哈尔普林

哈尔普林认为,在乌卡纳尔的发现挑战了关于玛雅历史的某些先入为主的观念。虽然人们认为玛雅人口在古典时期之后急剧下降,但挖掘结果表明,该遗址在大约1500年、即500年后仍被用于仪式活动。

“玛雅人并没有消失,”哈尔普林说。“他们继续居住在该地区并实践他们的传统,尽管经历了动荡,但他们的文化仍然存在。”

该项目为学生提供了关于玛雅人长期抵抗和适应的独特视角。乌卡纳尔地区远离殖民中心,在征服后很长一段时间内仍由玛雅人控制。直到大约200年前,西班牙的影响才真正站稳脚跟。

学生们学到的远不止学术知识。他们与当地社区紧密合作,参与挖掘和项目物流。

“这对他们来说是一个非凡的学习机会,”哈尔普林说。“他们沉浸在密集的研究中,与国际专家和当地社区一起工作。这远远超出了课堂所能教授的内容。”

雷纳·奥蒂斯向他的学生传达了这一观点,鼓励他们超越将建筑视为已完成的稳定结构的想法,并从不同的角度看待建筑。

“与其将改变视为退化,我们可以将其视为为建筑增添新层次的特色和美感的过程,”他说。“我鼓励建筑师接受这种无常性,并思考未来的用途,这些用途应尊重一个地点的遗产,并服务于当今的社区。”

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